五台县继畬学校线上教学工作纪实（九）

线上教学齐奋进 云端聚力护成长

五台县继畬学校网讯：有一种职业，三尺讲台侃侃而谈；有一种坚守，网络课堂循循善诱。在这段特殊时光里，根据疫情防控要求，继畬学校“停课不停学，停课不停教”线上教学工作有序推进，在线上教学的同时，积极做好学生心理疏导，有效促进学生正确认识居家学习与疫情防控的兼顾。鼠标变成了粉笔，屏幕变成了黑板，不变的是老师的耐心细致与学生们学习的热情。

线上教学，守初心。为了让孩子们的居家学习生活有规律、有效率，教师们时刻活跃在学习平台上，每天精心备课、按时发布任务、耐心指导学生进行居家学习，解答学生在听课过程中的困惑和疑难点问题，帮助学生适应线上教学并有收获。各班教师根据学情，有条不紊地进行线上教学，让学生晨读、课前预习、课堂上认真听讲并做好笔记，课后做好巩固练习，及时与老师沟通。学生们按时参加老师的网上课程，认真观看直播，与老师网上互动交流，在网课上，不一样的课表，不一样的课堂，不一样的教学方法，在线听课，及时交流，答疑反馈，这种全新的学习模式，帮助了学生理解知识，保障了学习效果和效率。

学校领导深入每位老师的线上课堂进行巡课，倾听教师线上课堂，并针对讲课过程中发现的问题进行指导、总结，帮助老师们理清工作思路，改进线上教学方式方法，力争上好每一节优质网课。切实关注掌握学生居家学习情况，重视课后作业的反馈和评价，为高效课堂助力。

云端求学，努力奋进。疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。 孩子们努力学习的样子，被老师尽收眼底，老师在心中为他们奋斗的模样而感到骄傲。老师们结合线上教学和学科的特点，精心设计作业，虽是线上教学，但丝毫不会影响老师对学生作业的批改与评价，悉心批改每一份“云作业”，一条鼓励的作业评语，一份优秀作业的展示，给学生们送去最暖心的“云鼓励”。做到发布有效、有发必收、有收必改、有改必评、有错必究。

守护心灵之窗，铸就强健体魄。疫情并未削减孩子们的学习热情，打乱孩子们的学习计划。他们按照作息时间表合理安排时间，上课时认真听课，课余时间积极进行体育锻炼，认真完成作业，背诵古诗词、阅读书籍，养成良好的学习习惯。学校安排了每天两次眼保健操、广播体操，每天的云课后，老师们都会按时提醒孩子们做眼操、广播体操、跳绳锻炼等，这样既能丰富孩子们的学习内容，又能缓解眼部疲劳，锻炼身体，增强体质，并要求学生端正学习姿势，家校合作共同守护孩子们的健康。在学习之余，为促进学生德智体美劳全面发展，学校每天为学生安排了家庭劳动，学生们在劳动中体验家长的艰辛，感恩父母养育，体会劳动中的快乐，树立劳动意识，提高劳动技能。

线上教学，改变的是教学方式，不变的是老师始终如一的育人初心；居家学习，改变的是上课地点，不变的是学生一以贯之的认真与坚持。教师的阵地无论在家还是在学校，无论是分散还是集中，我们都绝不懈怠教学的每一个细节。面对当前的形势，我们需共克时艰，时时牢记为党育人、为国育才，全面落实立德树人的根本任务，永守初心。线上教学是一场爱的行动，不一样的课堂，同样的温暖。愿山河无恙，人间皆安。愿我们早日相聚在美丽的校园。