五台县继畬学校落实“双减”开展社团活动纪实
五台县继畬学校网讯：为贯彻落实“双减”工作要求，进一步强化学校主阵地作用，立德树人、五育并举，促进学生全面发展，继畬学校开展丰富多彩的综合实践社团活动，为学生的成长搭建宽阔的平台，基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排社团活动，最大限度的优化学校教育教学资源，学生根据自己的爱好参与到社团活动中。通过丰富多彩的社团活动来拓展学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生体会到成功的喜悦。12月2日下午，继畬学校综合实践社团活动按时开展，伴随着社团活动上课的铃声，继畬学校的校园顿时沸腾起来，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，奔向了属于自己的欢乐殿堂，丰富多彩的社团活动开始了!
继畬学校根据办学特色和学生特点，组织学生参加有意义的社团活动，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄，提升学生综合素质，开设揉纸、刮画、粘土、衍纸、折纸、丝网花、串珠、剪纸、钻石绣、创意美术、创客、舞蹈、书法、体育、乐器等十五种特色活动，涵盖手工、体育、美育、舞蹈、音乐等五大类的十七个社团供学生选择，让孩子们在活动中培养兴趣、发展特长、陶冶情操，实现五育并举。
各社团指导老师精心准备，认真指导，活动开展得井然有序，学校真正成了学习、生活的乐园，整个校园处处洋溢着活力和快乐。美术社团勾画描摹多彩世界，刮画社团打开学生的想象力，剪纸社团动手又动脑，舞蹈社团演绎生活的多彩多姿，串珠社团训练学生动手能力……
手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再加上老师及家长的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情，总是心不在焉。而做他感兴趣的事情时，却能全神贯注，专心致志。因此，我们注重把孩子的兴趣与培养专注力结合起来。
丰富多彩的社团活动，深受学生的喜欢，孩子们在活动中培养兴趣、陶冶情操、开阔视野、锻炼能力，找到自信，发展特长，收获成功感和幸福感，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园文化氛围，给学生创造一片属于自己的天空，成为学生热爱学习、获取知识、提升能力的一个新乐园，为孩子们的童年添上浓墨重彩的一笔。
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