五台县继畬学校网讯:书香浸润童年,阅读丰厚人生,社团活动挖掘学生潜能,培养学生特长,促进学生全面发展。为了进一步推进书香校园建设,营造书香校园,进一步激发师生读书的兴趣,养成博览群书、背诵经典诗文的好习惯,让每一位学生爱读书、会读书,读好书、诵经典,1月14日上午,继畬学校在餐厅二楼会议室举行“阅读之星”、“制作小能手”表彰活动。表彰活动由副校长陈艳峰主持,全体师生参加了这次活动。
本学年继畬学校积极落实“双减”工作要求,践行“立德树人、五育并举”的教育理念,在学校推进创建书香校园、五育并举、创新发展、内涵发展、特色发展的工作进程中,涌现出了大批务实创新、真抓实干的好老师,多数班级在街队、晨读、课前、阅读课、国学课呈现良好的朗诵、阅读风貌,形成良好的班风、学风,同时涌现出大批好读书、善读书,有创意、善动手、心灵手巧的学生。
本学期根据各班学生日常阅读及阅读记录的情况和参加社团活动中的表现,制作作品的数量和质量,通过班级、社团的推荐选拔,学校审核,评选和表彰了55名“阅读之星”与60名“制作小能手”。
春之播种,夏之汲养,秋之丰实,冬之纳藏。愿我们以书为友,以书为鉴,让读书伴你我成长。本次的“读书之星”、“制作小能手”表彰活动,带给大家更多的是收获和鼓励。少年正是读书时,让我们共同携手,拿起书本,深耕文字,在阅读中绽放最美的童年,通过表彰活动激发全体学生积读书和参与各种活动的积极性和主动性,让学生多方面得到锻炼与成长。坚信在继畬学校全体师生的共同努力下,学校阅读、社团质量定会再上新高度,办学水平和质量定会再上新台阶。