五台县继畬学校位于五台县东雷移民新区,于2019年9月启动办学,是一所高标准现代化的九年一贯四规制县直学校,为龙泉学校的联盟校。学校秉承联盟化办学思路,实行“以强带弱,以城带乡”的办学模式,使学校一启动就踏上了健康发展的快车道。
一、学校概况:
学校占地50亩,现综合楼、宿舍楼、餐厅各一栋,建筑面积13883平方米,建设有200米环形跑道的操场,校园环境优雅,教学设施条件一流的学校。现有一至六年级教学班12个,教师40人,学生435人。
二、学校工作:
1、办学理念、宗旨。
学校启动办学以来,在联盟化办学思路的引领下,得到县委、县政府、县教育科技局、龙泉学校大力支持,以“让每一个继畬人都得到成功”为办学理念,以“办人民满意的教育”为办学宗旨,全面推进素质教育。
2、教学工作及师资队伍建设。
根据《五台县县教科局关于深化教育教学质量提升“五个一”活动工作方案》,秉承联盟办学思路,以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理为保障,以加强“三课一活动”为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。学校注重教师教育教学业务能力和师德师风建设工作,实行“四环节”课堂教学模式,要求教师与时俱进,及时更新教育观念,更好的指导教育教学。
3、制度建设。
学校制定了《教师量化考核细则》、《班主任管理细则》、
《学生量化考核管理细则》等制度的实施,保证了学校日常教学、管理有序进行。
4、养成教育。
开展“每月一活动,每周一重点”主题教育、主题班会营造氛
围,在文化建设、班主任培训、常规检查落实、教师日常工作等方面做了大量工作,促进教师教育管理学生方面更加规范成熟,学生日常行为方面逐步养成良好习惯,家校双方在教育学生方面逐步达成共识。
5、安全保障
每周利用国旗下讲话、主题教育班会强化学生安全意识,每天对校园环境、设施设备进行隐患排查,严格把关食堂食品卫生安全关。
6、特色办学。
学校培养学生海量阅读习惯、传承国学经典文化,积极推进阅读、国学经典朗诵教学。开设丰富多彩的综合实践课,成立了揉纸、刮画、粘土、衍纸、丝网花、串珠、钻石绣、剪纸、舞蹈、创客、美术11个课外活动社团,每周星期四下午两个课时,学生全部参加。通过综合实践课培养了学生动手能力和审美情操,丰富了学生校园生活。
当前继畬学校正加快发展步伐,努力发展成为标准化、规范化学校,着力打造让人民满意的学校。