青年教师展风采 聚焦课堂勇争先
五台县继畬学校网讯:为进一步加强教师队伍建设,提升青年教师的专业知识、技能与素养,夯实课堂教学基本功,打造真实、扎实、高效的课堂,继畬学校“五个一”活动之青年教师展示课持续进行。4月11日,杨会下老师为同学科的老师带来一节精彩的数学展示课,校领导及数学组教师参加了本次展示课听评课活动。
上午第一节课,杨会下老师在四一班进行了展示课教学,授课内容是四年级数学下册第四单元第5模块第一课时《用“四舍五入”法求小数的近似数》。杨会下老师通过回忆求整数的近似数来导入本课。自主学习环节出示例题分析题意,并在大脑中形成基本的思路;在合作探究环节让学生在小组内讨论如何得出小欣身高的近似数的;在展示反馈环节让小组代表来进行发言保留两位小数和保留一位小数的方法,并总结出用“四舍五入“法求小数的近似数;在拓展延伸环节,注重分析题意,并利用练习题巩固同类题型,从而锻炼学生的灵活应用知识的能力。
课后,数学组组织开展了说课、评课教研,杨会下老师阐述了自己的教学流程及教学设计,反思了自己的教学过程及思路,听课老师畅所欲言进行了评课,综合点评了这节公开课,肯定了杨会下老师准备充分,课堂上细节强调清楚,练习题的设计很有针对性,注重整数与小数之间的知识迁移,数学知识与生活实际联系紧密。然后,听课老师给予了中肯的教学建议。
最后,副校长陈艳峰进行了总结评价,综合听课老师所述,结合授课教师的课堂表现进行了全面细致的点评,进行了教学指导:一、精心推敲教学流程、教学语言与课堂结构的安排;二、对教学内容要有深度思考与把握,比如如何导入,如何讲解,如何使知识点准确而全面,在重难点的突出上要继续下功夫钻研。
春天是播种的季节,也是希望的季节。在春暖花开的日子里,继畬学校的教师将继续深入开展校本教研工作,为提升学校的教研水平不断努力。