悦享云端 共同奋进——五台县继畬学校线上教学工作纪实（二十五）

五台县继畬学校网讯：疫情期间，挑战与机遇并存，困难与希望同在。继畬学校科学应变，主动求变，善于在危机中育先机，于变局中开新局。让线上教学成为宣传的窗口，成为展示学校教师素质和良好形象的窗口，培养学生自学能力，严于律己品格的好机会。12月16日，教师上好每一节课，及时对学生上课情况进行总结，表扬先进，激励后进，形成良好的学习氛围。

晨读的好处有很多，晨读是一个增长知识，探索知识奥秘的大好时光，每天早上晨读，并且习惯成自然，晨读的时候，老师提前布置背诵内容，明确晨读任务。学生抓紧时间，争分夺秒地进行，没有竞争就没有活力，事实证明，在早读课上引入竞争机制，能大大提高学生的积极性。看他们一个个，读的多认真呀！

线上课堂，教师提前候课，清点人数，提高出勤率。其次教师在线上教学期间，课前要做好充分准备，认真备课，根据学生的身心特点，各位教师用心备课，反复打磨课堂流程，确保直播中能够流畅地进行师生互动。无论是直播讲授，线上答疑解惑还是练习的落实，老师都认真指导，及时反馈，同时也得到了家长的支持和认可，最大限度提高教学效果。 课后反馈效果，分层布置作业，与学生连麦互动，给学生带来不一样的学习体验，教师的评价方式多样，激发了学生的学习兴趣。

线上课堂不仅要有规划有布置，更要有检查有落实。学校从教学管理层面把方向、定制度、抓常规、促提升。确保巡课“不落一节，不落一人”，实现对九个班级巡课全覆盖。学校领导进入各班级线上教学平台，巡教学设备，巡教学过程，巡学生参与，及时发现问题，及时点评，及时整改，做好巡课记录，做到日反馈，周总结，保障线上课堂教学质量。

学生虽然是在舒适的家里学习的，但没有丝毫懈怠的态度，每天认真做好听课笔记，积极完成各科作业，并及时拍照上传。老师们也会细心批改每一份作业，并送去最温暖的“云鼓励”。线上课堂给老师带来自我革新和自我提升的机遇与挑战，更带给学生别样的成长。有了老师的努力付出，必将会有学生的收获满满。

少成若天性，习惯如自然。为了提高孩子和有效监督孩子，练习硬笔书法的积极性，也为了方便各位家长督促孩子学习，学校特推出打卡活动。小时候养成的好习惯，会逐渐融进骨血里，真正成为一种优秀品质。写的一手好字，受益终生。

为增强学生爱眼护眼意识，提高学生眼保健操质量，促进学生养成保护视力、预防近视的良好习惯，学校给学生布置了大课间做眼保健操，同学们在眼保健操方面有了明显的进步，穴位准确、态度端正、动作到位，个个精神抖擞！为培养学生良好的运动习惯，学校制定了广播体操和跳绳打卡活动，在强身健体的同时涵养品格，磨练意志，培育体育精神。在学习与锻炼身体之余，学校以“双减”为契机，立足于居家学习的特点，持续优化提升线上教学质量，推动实现五育并举，服务学生居家学习，有计划、有质量、有温度地开展丰富多彩的线上劳动教育，通过劳动教育引导学生形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，掌握劳动的技能，在劳动中收获成长。

　　面对疫情，我们坚信这是一场必胜的战“疫”，停课不停学，减量不减质，成长不延期，梦想不停步，让我们用担当与责任筑牢品质，陪伴学生用自律和进取书写成长。让我们凝心聚力，一起守望相助，共待春暖花开。