五台县继畬学校网讯:班主任是班级思想政治、道德品质教育的首席责任教师。一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级,班主任的工作质量对班级、学校的稳定,教育教学质量的提升起着十分重要的作用。为加强学校班主任队伍的建设,交流班主任的工作经验,提高班主任的德育工作和管理水平。10月18日,继畬学校举办了新学期第二期期班主任沙龙活动。本次班主任沙龙活动由副校长陈艳峰主持,主讲人是一年级班主任赵晶老师,全体班主任参加了本次沙龙。


赵晶老师的班主任沙龙主题是《低段年级班级管理》,赵晶老师详细围绕五方面进行了精彩分享:一、 合理安排学生放学路队。为了保持路队有序、安静,事先将每个孩子姓名、家长姓名、联系方式以及现住址等信息登记,通知家长核对。然后跟每位代课老师说明,如何送队,定时定点确保每位学生都有家长接。每天放学都是这样做,时刻提醒孩子注意排队“快、静、齐”,送队都会让他们背诵当天的所学。二、 狠抓课堂。赵老师让孩子们生生监督,把说话,捣乱的学生名字以小纸条的形式交给我,在班会上进行奖励和批评。经过两个多月我感觉孩子们的课前以及课堂纪律,坐姿,举手,排队各个方面都有了很大的进步。三、作业勤检查 。采用教师查和小干部查相结合,既锻炼了小干部,又有效地培养了孩子的自我管理的能力。四、选好班级小助手。班长管纪律,组长督促收作业,课代表发本子等,还经常教他们怎样做好工作,并了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,自己首先要做好,管理时他人才能服众。定期对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的提出建议。五、常给学生示范。赵老师首先做到上课讲普通话,再如有些孩子读书姿势不正确,就请做得好的孩子上台来当小老师当众读,写字姿势不正确的孩子,她就请班里字写得好的同学示范。其他孩子向他学习。
最后,副校长陈艳峰做了总结:赵晶老师结合做班主任的亲身实践进行了精彩分享,在管理学生方面有很多些优点需要其他班主任和科任老师借鉴学习。作为一个班主任,一定是善于挖掘自己,反思自己的,这样才能提升自己,更好地驾驭自己。唯有如此,才能成为一名优秀的班主任,才能把教育教学工作做好。
班主任工作时时充溢着挑战,处处富含有奇妙的艺术。不乏艰辛与劳苦,更是大家铭刻骨心的,是被认可的喜悦以及为人梯的幸福,爱生有方,育德无痕。相信这些集体的智慧一定能够帮助我们在今后的班主任工作中更上一层楼。