五台县继畬学校组织教师参加山西国家中小学智慧教育平台应用暨2022年“基础教育精品课”征集遴选工作线上培训

五台县继畬学校网讯：为了更好的贯彻落实“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作，同时做好2022年度“基础教育精品课”征集遴选工作，引导全体教师积极学习借鉴平台提供的优质资源改进教育教学，切实提高学生自主学习的能力，提升师生信息素养和数字技能。根据县教科局安排，10月14日下午，继畬学校组织教师参加了山西国家中小学智慧教育平台应用暨“基础教育精品课”征集遴选工作的线上培训。

   “国家中小学智慧教育平台”汇聚了优质课程资源，丰富了专题教育内容，拓展了教育服务功能，是落实教育数字化战略行动的重要内容，是构建优质均衡基本公共教育服务体系的重要抓手，是推动基础教育高质量发展的重要载体。培训会上，省级有关专家介绍了2022年“基础教育精品课”征集遴选工作的基本情况与新的要求，详细解读了国家中小学智慧教育平台的基本功能与各种优势。国家中小学安全教育平台涵盖了德育、语数英、音乐体育各科的优质课程资源，还有我国传统优秀文化资源内容等，为此号召教师们积极参与2022年度“基础教育精品课”征集遴选工作，加大优质教育资源推广应用的力度，切实提升精品课使用效益，促进提高教育质量。

    培训指出要提高思想认识，深刻领会“国家中小学智慧教育平台”建设的重要意义，深入推进国家平台在教育教学中的广泛应用，加强应用培训指导，充分发挥平台在教育教学、“双减”工作、课后服务、家庭教育、师资建设、教学改革等工作中的重要作用，促进平台与基础教育工作深度融合，不断提高教育教学质量。

通过此次培训，继畬学校教师可以高效率、高质量的完成备课和教学，便于教学，方便师生。教师们将积极学习借鉴平台提供的优质资源改进教育教学，提高学生自主学习能力，提升学校基础教育课程教学和信息技术深度融合水平，为学校基础教育和双减工作打下良好的基础。