线上教学显智慧 云端复习共成长——五台县继畬学校线上教学工作纪实（二十九）

五台县继畬学校网讯：师者，敬业而有力量；学者，坚守而有信念！时光荏苒，紧张忙碌的一个学期即将结束。各科都已进入线上教学的尾声和期末复习阶段。各班各科老师按照制定的复习计划进入期末线上复习阶段，好的线上复习课，对学生系统掌握学科知识、夯实基础、发展能力、提高思维品质是极为重要的，同时对教师弥补教学中的缺漏，提高教学质量也是不可或缺的一个重要环节。12月22日，全体教师引领学生开启线上期末复习工作。

古有祖逖闻鸡起舞，孔子韦编三绝；今有继畬学子清晨苦读，孜孜不倦。早晨是一天学习生活中的黄金时间。清晨时，头脑清醒，精力充沛，是记忆的巅峰时段。师生每天通过晨诵开启新的一天，在这特殊的时段，学生每天与经典相约，与晨读为伴，背诵老师安排的复习内容。

每个班级的任课教师以新课标为指导思想，以班级学情为根据，各位老师制定复习计划，精心梳理知识点，按照单元顺序，借助思维导图、视频演示等趣味形式对知识点进行梳理和归类，提升学生自主学习的能力。提炼每个单元重点、难点和易错点的同时，并按照单元做复习题。课堂上针对作业逐道提问，学生不仅要知其然，更要知其所以然，不仅强化巩固了学生对于知识点和易错点的掌握，更要培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。语文复习从单元复习入手，夯实基础，再归类复习，加强整合，最后进行综合练习。循环渐进，创设情境，激发学生的复习兴趣，采用集中复习与个别复习相结合的方式。数学复习从概念、计算、应用三方面抓学生对基础知识和基本技能的掌握。复习时加强各部分内容之间的联系，完善知识结构，构建知识网络。英语老师们从学情，教材等方面全面分析总结，针对英语的特殊性，老师们建议在激发学生兴趣的同时，还利用每日一句、情境对话、单元整合等方法扎实复习，合理安排课时做到充分利用每一节课，认真对待期末复习工作。

根据学校制定的线上巡课制度与实施方案，学校领导，对各班进行全覆盖承包巡课。要求详实，确保巡课不落一节，不落一人。全面了解线上教学落实情况和典型做法，及时发现并推广优秀线上教学经验，并对线上教学出现的问题及时反馈，科学调整复习计划和策略，精细编排复习进度。反馈教学中存在的问题。积极总结、分享老师们工作的亮点，为提高教学质量勇于担责。

作业是课堂教学的延续。一份好的作业，不但能充分调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣和创新精神，而且能满足不同学生的个性发展的需要。各位教师紧紧围绕复习内容目标布置有效的作业，有时还增加一些创造性形式的作业。每天将班级作业批改反馈，优秀的作业及时在班级群公布，同时挑选优秀作业在直播课堂上展示。批改后及时给予激励性的批符与评语。对于作业不会做的孩子，进行一对一的讲解，从而促进孩子们的共同提高。

练字可以陶冶情操，磨练人的意志。字写得好不好不仅是一个人的名片，更是衡量一个人语文素养高低的重要标志。学校要求学生每天进行练字打卡，写漂亮字，做优秀人，要字如其人。利用网络的便捷，老师为学生推荐优秀的书法欣赏课程，让学生接受传统文化的熏陶，培养学生良好的书写习惯。

在当前的特殊时期，合理安排时间，学习、锻炼两不误，按照学校统一安排，课间时间做好眼保健操、广播体操和进行跳绳打卡，保护好自己的眼睛，锻炼好自己的身体。这培养了学生良好的自我管理、自我学习、自我锻炼的能力。劳动教育是学生成长的必修课，家庭是劳动教育的最基本场所，家务劳动是学生首要的劳动形式。居家期间，学生们利用课后时间，积极承担起家中洗衣、刷碗、清洁除尘、修剪布置等一系列家务打扫任务，以己之力，营造舒适、整洁的居家环境。小小的劳动，彰显着学生们的担当和责任。在行动中践行真知，在参与中赢得成就，学生做在其中，乐在其中，长在其中！

    抗疫教学路，征途不孤单。继畬教师的全程陪伴与守候，成为云端的一道靓丽风景。每一次作业的精心布置，每一份作业的认真批改，每一句批语的用心呵护，不仅仅传递的是知识，更彰显了老师们尽心尽力、敬业奋进的高尚师德。疫情虽然阻挡了学生迈进校园的脚步，却阻挡不了孩子们进取的步伐。让我们一起期待“疫”散花开，重聚校园！