线上勤耕耘 聚力助花开——五台县继畬学校线上教学工作纪实（二十八）

　 五台县继畬学校网讯：乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住学习的脚步，距离阻隔了师生的交流，线上改不了教育的初心。为保证线上教学期间，孩子们课程不耽误，学习保质量，以及家校沟通和谐，共同发力形成合力，继畬学校的老师们拼足了劲儿，从学生教学的点滴抓起，让学生课堂越来越规范，线上教学、家校共育步入正轨。12月21日，根据实际情况老师们采取国家中小学智慧教育平台、优课推送、直播课堂等线上教学模式开启一天的工作，每节课老师们都认真备课，为学生能够学到更多的知识，做了充分的准备。

居家期间，学校校特意安排了各班晨读打卡活动，让孩子们在家也能感受到班里读书的热情，助力了孩子们学习效率。在晨读中，孩子们不仅丰富了自己的知识，积累了大量的词汇，还陶冶了美好的情操，享受了清新怡人的美好清晨。这不仅有助于学习，更有助于养成自己良好的生活习惯。

隔空不隔爱，停课不停教。云端守初心，笃行而不倦，特殊时期，老师们热情不减，在直播课上各显身手，对教学依旧高标准，严要求，线上如线下，老师们梳理知识点，讲解重点难点，重过程、重方法，兢兢业业，初心不改，心系学生，努力确保线上课堂教学保证高质，力争让学生的学习不延期!

巡课有目标。学校领导进入学校所有班级，对授课情况进行不定时抽查，聚焦学生学习和教师授课的实效性，以便于及时调整线上教学策略。包级副校长、教研组长负责本年级教师的线上巡课，重在全面了解线上教学落实情况和典型做法，及时发现并推广优秀线上教学经验，并对线上教学出现的问题及时反馈，科学调整课程计划，精细编排教学进度。学校坚持一日一总结的原则，对线上教学实际情况进行及时把脉问诊和督导提升。

同学们都以饱满的热情和学习劲头投入到学习当中，和老师积极互动，达到线上学习效果的最优化。一笔一画，体现的是学生的认真学习态度；一圈一点，彰显的是老师的爱岗敬业。隔着屏幕，隔不住孩子们对学习的热爱，挡不住教师们对教育教学事业的热忱！

一分耕耘一分收获，一分努力一分进步，一分坚持一分成绩，一分付出一分回报。学生在书写的路上永不停歇，静待花开！这样的日子里，孩子们在写字中学会了思考，体察，分辨，同时对汉字，对祖国的传统文化有了更深刻的认识。正是因为孩子们的成长，才使他们懂得探索，学会学习，也更加热爱学习！

    课间、课后时间孩子们积极锻炼身体，居家学习的同时，居家锻炼，居家战疫，强健体魄，抗击新冠。学生们每天按时进行眼保健操、广播体操、跳绳活动打卡，锻炼好自己的身体，提高自身的免疫力，期盼着疫情能早点消散，学生能早日回到朗朗读书声的校园。各班班主任还安排了适量的家务劳动，针对学生的年龄特点和个性差异布置择菜、洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务，学生们也在劳动中收获着快乐，感受着父母的辛苦。通过劳动实践，学生切实地感受到劳动带来的快乐，也感受到家长们的辛苦，更懂得了孝敬与感恩。

线上教学不减质，居家学习不降效。继畬学校全体师生不忘初心、砥砺奋进，线上课堂展现出良好的教风和学风。新形势下，学校将继续科学统筹疫情防控与教学工作，努力实现教育教学高质量发展。