线上教学有思路 学生成长不耽误——五台县继畬学校线上教学工作纪实（三十一）

五台县继畬学校网讯：时光悄然飞逝，不觉已临近学期期末。在学校的统一部署安排下，继畬学校全体教师与时俱进，潜心学习网上教学技术，认真研磨教法，一心致力于打造精彩的云端课堂。以网课“教与学”的全新方式，开展本学期线上教学工作。12月26日，全体教师引领学生线上期末复习工作平稳、有序、扎实、高效地开展，在师生的共同探索与努力下，线上教学取得了成效。

居家学习期间，学生们以居家阅读、晨读琅琅读书声开启美好学习的一天。正是男儿读书时，线上晨读的开展，提高了同学们的自主学习意识，激发了同学们学习兴趣，对完成高效学习具有重要意义。让同学们信心满满、精神饱满的开始新一天的学习。

为保障线上教学的质量，加强对学生学习的监管监控，老师们都坚持“网红直播”上线，为同学们进行线上授课。各班各科老师结合实际情况和学科特点进行了线上复习，为实现精准高效的线上教学，老师综合运用各种资源，如ppt、微课等，课堂设计环环相扣。在直播过程中，老师们能熟练运用直播平台的功能，与同学们进行互动，如连麦、语音互动、即时点评等。各种各样的互动形式既让同学们参与到课堂中来，不仅能让老师监测同学们的掌握情况，还能进行相应的教学调整。

学校领导进行常态化巡课，做好教研引领，倾听教师心声，并针对听课过程中发现的问题进行指导、总结，帮助老师们捋顺工作思路，备好每一课，组织好每一节网课教学，精心设计每一次作业。细致指导如何把学生注意力集中到学习中，切实指导老师们在课堂上要关注每位学生，强调重视课后作业的反馈和评价，为高效课堂助力。

学生们们看着屏幕，认真聆听，专心记笔记，积极回答老师的问题，一起在高频互动的课堂中遨游，让孩子们体会到了知识的无穷力量，学习的乐趣。为了抓实基础，提高教学质量，每天课后老师都会布置一定最的作业，同学们提交后，者师们会认真批改作业，并写上相应的批语。此外，为激励同学们认真完成作业，并提高作业完成质量，老师们每天课前都会进行作业总结，表扬作业完成认真的同学，并点出同学们需要改进的地方，引起同学们的重视。部分同学也相当地积极主动，在学习过程中遇到有疑惑的地方也能通过微信、钉钉等软件和老师积极探讨。老师们不辞辛劳，耐心地为同学们答疑解惑。

堂堂正正做人，工工整整写字。习字的过程，就是培养学生一丝不苟、持之以恒的良好习惯的过程。要练好字，绝不是一朝一夕就能奏效的，需要长期的钻研和磨练，更要有“铁棒磨成针”的精神。习字的过程是培养毅力的方式，是磨练意志的途径。

为切实加强学生体育锻炼，增强学生们的自身体质，学校要求学生每天按时做眼保健操、广播体操，利用线上课间休息时间做眼保健操，缓解眼部压力，下午体育运动时间可以跟着音乐做广播体操，学习舞蹈，提高自身锻炼意识，增强自身体魄。学校还倡导学生利索能力做家务，增强劳动意识，提高劳动生存技能。学生们每天帮助父母整理房间、做饭、扫地、擦桌子等，虽然是很简单的家务劳动，但是想干好真是不容易呀！孩子们低着头、弯着腰，那一丝不苟的精神，值得所有人为他们竖起大拇指。劳动创造美好未来。孩子们在劳动中学习，在实践中锻炼，从点滴小事做起，争做新时代好少年！

相约云端勤学时，莫负云上好时光。师生的每一次互动，学生的每一个字迹，每一道题目，每一个段视频，每一份作业，都留下了老师柔情的目光和温和的语音点评。疫情隔断的是同一间教室的相聚，却隔不断老师们满腔的师者初心。星光不问赶路人，时光不负有心人。继畬学校全体师生定将坚持不懈，携手并肩，为迈上新的台阶而努力拼搏！