继畬学校举办2022年第八期名师讲座纪实

   分享教学心得  彰显教学智慧

继畬学校是一个充满活力的集体，这个集体中的每一位老师都有自己独特的个性，每一位老师的教学都有鲜明的特点。为了进一步促进教师梳理反思日常教学，提升教学理论素养，4月19日，继畬学校在二层会议室举办了第八期名师讲座，以此为契机挖掘每一位教师的潜力，展示每一位教师的教学理论素养，培养教师通过学习内化继而落实到实践的能力，同时搭建了教师间相互交流分享心得的平台。

本期名师讲座由副校长陈艳峰主持，主讲人是英语老师师美琴，英语教研组全体教师参加了本次讲座。

师美琴老师的讲座主题是《小学英语学生良好书写习惯的培养》，小学英语是学生学习英语的起步阶段,良好的书写习惯对学生今后英语学习的提高起着不可低估的作用,也能促进其英语学习的积极性。师美琴老师从英语书写教学中存在的问题和有效提高小学生英语书写能力的对策进行了精彩分享。师美琴老师详细分享了有效提高小学生英语书写能力的对策，师老师从四个方面提出了对策：一、慢。教师示范时要慢，让学生看得清清楚楚，听得明明白白，要求学生练习书写时也要慢；二、细。最开始时要教一笔，让学生写一笔，在写的同时老师要说清在哪起笔，怎么起笔，在哪落笔，抄写单词、句子的讲解也要细。三、严。要求学生每个字母都往右倾斜，字母书写要该顶线的顶线，占满格但又不出格，点就是点，不是黑疙瘩，点要写在第一格的中间，该是硬勾的必须写成硬勾等。四、勤。教师要勤于指导，勤于比较，勤于总结。教师要及时发现问题，纠正错误。教师在严格指导学生进行书写字母练习后，还要勤于进行个别指导，帮助有困难的学生及时跟上其他同学，不断提高他们的书写水平，帮助他们树立自信。师老师的分享，图文并茂，理论联系实际课堂教学，切切实实给学生们打下了坚实的基础。

参加讲座的老师纷纷表示师老师的分享很精彩，从作业的批改到培养学生良好的书写习惯的养成方面都很值得学习。副校长陈艳峰在讲座后表示培养学生规范认真书写的好习惯是一个漫长的过程，绝不是一朝一夕的事。要始终如一，日复一日地进行指导，习惯养成的要不断的强化，不断地让学生实践。培养学生端正的学习态度以及认真的学习习惯，这会使学生终生受益。

撷一缕暖阳同行，送一抹情怀共享。相信我校教师在名师讲座的带领下，将不忘初心、不负韶华，凝心聚力、携手同行，在今后的教学工作中，我们要多学习、勤思考、重实践，真正把学习所得应用到日常教学中去，提升教学质量。